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Novembre
Procès verbal Conseil d'Ecole du 16 octobre 2015
Par Louis Moraës • Publié le 05/11/2015
Par Louis Moraës • Publié le 05/11/2015
Ecole maternelle Gaston Roupnel
rue Jacques Bazin
21220 GEVREY-CHAMBERTIN
03.80.34.32.82
Procès verbal
Conseil d’école du vendredi 16 octobre 2015
Personnes présentes :
M.MORAES (directeur), Mmes CAMUS, MERTZEISEN et VIGNAL (adjointes).
Mmes POUILLY, COMBALUZIER, FENOUD et M.ADNET (délégués de parents d’élèves).
Mmes GRAECHEN, DE LEIRIS et M.GRIVART (délégués suppléants de parents d’élèves).
Communauté de communes de Gevrey-Chambertin : M.PARIS (vice-président), Mmes DARGAUD, DE BRITO et VILLERET (A.T.S.E.M.).
D.D.E.N. (délégué départemental de l’Education Nationale) : M.COLIN.
Personnes excusées : M. RAQUIN (Inspecteur de l’Education Nationale), M. MOYNE (maire de Gevrey-Chambertin), Mme GERMAIN (remplaçante) les membres du R.A.S.E.D., Mme RINQUIN (déléguée suppléante de parents d’élèves).
Prochaines dates pour les conseils d’école : le vendredi 12 février 2016 à 17h30 et le vendredi 17 juin 2016 à 17h30.
1. Installation, rôle et règles de fonctionnement du nouveau conseil d’école.
A chaque conseil d’école, un secrétaire de séance doit être désigné en début de séance. Ce secrétariat de séance sera assuré à tour de rôle entre les enseignants et les parents. Pour cette première séance, Mme VIGNAL est désignée secrétaire de la séance.
M.Moraës rappelle d’abord la composition du conseil d’école telle que l’indique l’article D411-1 du code de l’Education modifié par DÉCRET n°2015-652 du 10 juin 2015 - art. 8.
Le directeur rappelle ensuite les différentes compétences décisionnelles du conseil d’école.
2. Résultats des élections du vendredi 9 octobre 2015.
Le vote par correspondance a été très majoritairement utilisé. Une seule liste s'est présentée. Nombre d’inscrits : 182. Nombre de votants : 134. Nombre de votes blancs ou nuls : 13. Le taux de participation a été de 73,36% (68,81% l’an passé).
Quatre titulaires ont été élus : Mmes POUILLY, COMBALUZIER, FENOUD et M.ADNET (délégués titulaires), Mmes GRAECHEN, RINQUIN, DE LEIRIS et M.GRIVART (délégués suppléants).
3. Point sur les effectifs et la répartition pédagogique.
Cette année, l’école accueille 100 élèves (5 nouveaux depuis la rentrée). M.Moraës a en charge 24 enfants de petite section. Mme Camus a en charge 25 enfants : 6 PS et 19 MS. Mme Mertzeisen a en charge 25 enfants : 10MS et 15 GS. Mme Vignal a en charge 26 enfants de grande section. Ces effectifs sont légèrement moins importants que l’an passé mais néanmoins bien supérieur à la prévision d’effectifs de novembre 2014 pour laquelle la mairie annonçait 91 élèves. La quatrième classe a ainsi été maintenue. Monsieur Moraës demande à la mairie d’étudier d’ores et déjà précisément les chiffres pour la rentrée prochaine. Ceux-ci doivent être communiqués par le Directeur à la Direction des Services Académiques au plus tard le 12 novembre.
Pour les aider au quotidien dans leur travail, les enseignants ont à leurs côtés Mmes DARGAUD Catherine, DE BRITO Myriam et VILLERET Laëtitia (A.T.S.E.M.). Il y a également une auxiliaire de vie scolaire (A.V.S.) pour les enfants à besoins spécifiques : Mme GONET Valérie.
4. Vote du règlement intérieur
Dans la circulaire de rentrée 2015, Madame la Ministre de l’Education Nationale précisait que la Charte de la laïcité à l’Ecole devait être annexée au règlement intérieur et soumise à la signature des parents. Celle-ci a par ailleurs été présentée aux parents en réunion de rentrée le vendredi 11 septembre 2015.
M.Moraës précise qu’à part cette annexe, aucune autre modification n’a été apportée au règlement de l’école 2014-2015. Ce nouveau règlement intérieur a été soumis au vote du conseil d'école qui a validé ces modifications par 10 voix « pour » (0 voix « contre » et 0 abstention).
Il sera prochainement modifié et simplifié dans un souci de clarté, facilité de lecture et de non redondance avec le règlement type départemental. Il devrait être présenté et soumis au vote lors du second conseil d’école.
Conformément à l'article L. 111-1-1 du code de l'éducation, la charte de la laïcité à l'école est affichée à l'entrée de l’école avec la déclaration universelle des Droits de l’Homme et du Citoyen. M.Moraës rappelle également que les drapeaux français et européen devraient être apposés sur la façade de l'école ainsi que la devise de la République. Le directeur interroge le vice-président de la communauté de communes pour savoir si ces dispositions sont envisagées ou si elles le seront dans le projet de travaux et de rénovation de l'école maternelle prévus en 2016. M.Paris précise que cela est prévu dans le projet. Il réfléchit à une possible mise en place prochainement.
5. Projet d’école et actions pédagogiques de l’année.
Le projet d’école 2011-2014 va être prolongé d’une année supplémentaire. Cette année encore, les 4 classes travailleront autour des contes, albums et langage. Le projet s’articule autour de 3 axes : appropriation du langage, sens donné à la découverte de l’écrit, rencontre avec des œuvres (approche sensible). Chacun de ces 3 axes de travail est ensuite décliné en 4 volets : réussite scolaire et socle commun, artistique et culturel, E.P.S., usages des Tice (Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement).
De nouveaux programmes sont entrés en vigueur à la rentrée 2015 pour la maternelle. Ils sont consultables sur le site de l’Education Nationale : www.education.gouv.fr. Ces programmes accordent une place prépondérante au langage, ce qui va totalement dans le sens du projet d’école.
- Ainsi, dans le cadre des trois axes du projet d’école, l’activité bibliothèque a repris depuis début octobre. Comme les autres années, une fois par mois, les enfants se rendent à la bibliothèque municipale. Ils peuvent consulter des livres puis écouter des histoires lues par le personnel de la bibliothèque. Les enseignants rappellent l’importance d’une sensibilisation précoce à la lecture.
- Cette année, soucieux d’introduire l’utilisation des Tice à l’école, les enseignants ont mis au point un site internet d’école avec un blog pour chaque classe. Le contenu n’est pas public et l’accès se fait avec un code propre à chaque classe. Les enfants sont bien entendu associés à ce projet et seront amenés à y participer plus ou moins selon la section et selon le matériel adapté disponible. Aussi, les enseignants demandent à la mairie et à la communauté de communes, l’achat exceptionnel de 6 tablettes supplémentaires afin de pouvoir travailler de manière plus approfondie avec un groupe d’enfants sur les Tice comme le préconisent encore les nouveaux programmes.
- Afin de prolonger le travail fait en classe autour du conte, les enfants des quatre classes assisteront à un spectacle intitulé « Le petit loup de Noël » de la compagnie « Coconut » le mardi 15 décembre vers 10 heures. Le coût du spectacle est de 5,80 euros par enfant soit 580,00 euros, financé intégralement par la coopérative scolaire.
- Le chant quotidien est une activité fondamentale du volet artistique du projet d’école. Aussi, comme l’an passé, les enfants des quatre classes proposeront un spectacle de chants de Noël aux familles. Il aura lieu le vendredi 11 décembre à 16h30. Des parents d'élèves volontaires proposeront une vente de gâteaux sucrés et salés, boissons chaudes... Par ailleurs, le Père-Noël devrait rendre visite aux enfants à l’école le vendredi 18 décembre 2015 après-midi.
Mme De Leiris souhaiterait que le spectacle puisse se faire dans une salle de la commune afin d’éviter les variations excessives de température. L’équipe pédagogique promet d’étudier la question. Madame GRAECHEN précise que, dans un souci d'organisation, il vaut mieux rester sur place.
- Dans le cadre du volet artistique et culturel du projet d’école, les enfants pourront venir déguisés à l’école pour carnaval le mardi 9 février 2016 (jour de mardi gras). Un défilé ainsi qu’un goûter seront proposés.
Madame COMBALUZIER propose d'utiliser les publications Latulu et Zapping qui sont distribuées dans les boîtes aux lettres des habitants de Gevrey pour les informer du passage du cortège dans leur quartier, les informations sont à faire remonter avant le 15 janvier.
- Au cours de l’année, les quatre classes participeront à une sortie pédagogique articulée autour des contes et châteaux, en lien direct avec le projet d’école. Les dates et lieux de ces sorties ne sont pas encore arrêtés.
- Afin de présenter le travail artistique réalisé tout au long de l’année, les enfants proposeront un spectacle de chants et danses le vendredi 1er juillet 2016 à 16h15. Des boissons seront offertes et les gâteaux confectionnés par les parents seront proposés au public.
6. Dotations de fonctionnement de la Communauté de Communes.
Les crédits de fonctionnement (crayons, papier, livres, fournitures, matériel pédagogique) s’élèvent à 60€ par enfant pour une année civile soit 6360 €. Les crédits d’investissement (gros matériel, meubles, etc…) s’élèvent à 9€ par enfant soit 954 € pour l’année 2015.
Les enseignants ont assisté le mercredi 16 septembre au salon U.N.A. (Université Numérique d’Automne). Ils ont appris que les mairies avaient reçu une dotation exceptionnelle afin de doter chaque école d’un vidéoprojecteur. Ils interrogent Monsieur le Maire sur ce point. Monsieur PARIS précise qu'un vidéoprojecteur par classe est un minimum pour travailler convenablement.
Monsieur GRIVART demande de préciser le montant précédant des crédits alloués par la communauté de communes en 2014 : 64,50 € (fonctionnement) et 10 € (investissement). Il s'interroge sur une éventuelle baisse l'an prochain ( par rapport aux 60 € et 9 € accordés pour 2015...).
7. Coopérative scolaire : présentation et bilan financier
Cette année encore, les enseignants de maternelle remercient tous les parents qui ont versé leur cotisation. M.Moraës rappelle que la coopérative permet de financer des activités ou projets de classes ou d’école tels que les sorties, spectacles, activités cuisine… Elle est vraiment indispensable au bon fonctionnement de l’école. Le solde est de 4157,00 euros au 16/10/15. Les nombreuses actions menées l’an passé par les parents d’élèves, ont permis de financer l’achat d’un vidéoprojecteur et de 4 tablettes (une par classe).
Afin de récolter des fonds, diverses actions seront mises en place tout au long de l’année :
- vente des photos de classe : elles ont été prises le mardi 6 octobre. La vente aura lieu courant novembre. Les bénéfices se font au profit de la coopérative scolaire. Une vente de calendrier sera également proposée. Ils seront livrés avant les vacances de Noël.
- marché de printemps : il aura lieu le vendredi 29 avril 2016 à partir de 16h15. Les enfants proposeront à la vente des réalisations faites en classe que ce soit dans le domaine artistique (objets, créations) ou scientifique (plantations). Tous les bénéfices se feront au profit de la coopérative scolaire. Les parents d’élèves suggèrent que l’employé de la communauté de communes, dont la mission est le compostage et le recyclage, soit contacté afin de pouvoir éventuellement proposer une animation le jour du marché.
Une discussion s'engage autour des dépenses de l'école, Monsieur GRIVART propose de faire des appels aux dons par le biais du blog de l'école pour les gros projets.
Une enseignante précise que vu les prix des transports, l'achat d'un bus serait une bonne chose et rebondit sur l'idée de l'appel aux dons.
Madame FENOUD propose de créer des partenariats pour réduire le coût des sorties et financer plus facilement les bus.
8. Mise à jour du PPMS, compte rendu des exercices incendie.
P.P.M.S. : il est demandé à chaque école de disposer d’un Plan Particulier de Mise en Sureté en cas de risques majeurs. Depuis 2013, celui-ci n’a pas été mis à jour par la communauté de communes malgré les demandes régulières du directeur. Aussi, cette année, Monsieur Moraës informe l’assistance qu’il a mis à jour le P.P.M.S. Il demande à ce qu’on lui fournisse, comme le prévoit la loi, le matériel nécessaire à sa mise en place (bouteilles d’eau, piles pour poste de radio, adhésif pour calfeutrer les fenêtres).
Monsieur PARIS demande si la protection des enfants par rapport à la diffusion des pesticides et engrais dans les vignes fait partie du PPMS. Le directeur répond par la négative et informe l'assistance qu'il a rempli une fiche DUER.
Sécurité : le premier exercice d’évacuation incendie a eu lieu le jeudi 1er octobre. Tout s’est bien passé.
M.Moraës demande à nouveau à ce qu’on lui transmette systématiquement tous les comptes-rendus de visite des installations (électriques, incendie, aire de jeux...) ainsi que le dossier technique amiante, tous ces documents devant figurer dans le Registre Hygiène et Sécurité de l’école.
Question parents : « Est-ce que l’installation électrique a été vérifiée depuis l’ajout des « algecos » dans la cour de l’élémentaire ? ». Les enseignants ajoutent que cette semaine, les coupures de courant ont été nombreuses.
Monsieur PARIS précise que pour les futurs travaux il faut prévoir des raccordements électriques différents pour les deux écoles.
9. Demande de travaux
- bétonner les trous dans la cour autour de la structure, notamment à la jonction avec le goudron. De nombreuses chutes se font à cet endroit depuis la rentrée. Demande relayée par les parents d’élèves.
- quasiment plus aucun store ne peut être levé dans l’école. Il manque de luminosité dans les classes. Serait-il possible de réparer les stores en attendant la rénovation de l’école ? (inconfort visuel, notamment en cas de coupures de courant électrique)
- installer un crochet en bas du tableau pour l’écran déroulant dans la classe de Madame Mertzeisen.
- balayer régulièrement les cailloux sous la structure de jeux.
- aspirer régulièrement les feuilles mortes dans la cour de récréation.
Pour ces deux derniers points, les enseignants remercient vivement la municipalité de Gevrey qui assume désormais régulièrement (1 fois/semaine) l’entretien régulier de la cour.
Les enseignants interrogent M.Paris quant au projet de rénovation complète du groupe scolaire Roupnel. Est-il toujours d’actualité ? Où en sont les demandes de subventions, les délais ?
Questions parents : « Le désamiantage se fera-t-il en présence des enfants ? ». Réponse de M.Paris : « Le projet est toujours d’actualité et la phase de désamiantage aura lieu pendant les vacances scolaires d’été. »
10. Questions diverses.
Les parents d’élèves ont également soulevés plusieurs points :
- le petit chemin d’accès à l’école est devenu impraticable, notamment par temps de pluie.
- est-il possible de réparer la fuite au niveau de la fenêtre de toit de l’école ? Ce problème a déjà été relayé plusieurs fois par le directeur. M.Paris en prend bonne note.
- les parents d’élèves demandent la présence du policier municipal aux heures d’entrée et de sorties des classes. En effet, la zone est dangereuse au regard de la vitesse de certains véhicules. De plus, les stationnements « sauvages » sur les trottoirs empêchent parfois le passage des piétons et réduisent également énormément la visibilité et donc la sécurité de tous, notamment des plus jeunes. La mairie sera rapidement informée de cette demande.
- plusieurs parents font le constat d’un manque de sécurité au niveau des arrêts de bus de ramassage scolaire. Ils demandent à ce que des solutions soient trouvées afin d’empêcher les automobilistes de dépasser dangereusement les cars. M.Moraës promet également de transmettre la demande en mairie.
- enfin, il est posé à M.Paris la question du remplacement du mobilier une fois que les travaux du groupe scolaire seront achevés. Les parents soulignent que l’essentiel du mobilier d’origine (1970) est obsolète voir dangereux, et s’interrogent sur l’esthétique de ce mobilier dans des locaux neufs. M.Paris affirme qu’aucun budget n’est prévu à ce jour pour ce remplacement.
La séance est levée à 20 heures 30.
Secrétaire de séance, Madame Vignal Le directeur, Monsieur Moraës
rue Jacques Bazin
21220 GEVREY-CHAMBERTIN
03.80.34.32.82
Procès verbal
Conseil d’école du vendredi 16 octobre 2015
Personnes présentes :
M.MORAES (directeur), Mmes CAMUS, MERTZEISEN et VIGNAL (adjointes).
Mmes POUILLY, COMBALUZIER, FENOUD et M.ADNET (délégués de parents d’élèves).
Mmes GRAECHEN, DE LEIRIS et M.GRIVART (délégués suppléants de parents d’élèves).
Communauté de communes de Gevrey-Chambertin : M.PARIS (vice-président), Mmes DARGAUD, DE BRITO et VILLERET (A.T.S.E.M.).
D.D.E.N. (délégué départemental de l’Education Nationale) : M.COLIN.
Personnes excusées : M. RAQUIN (Inspecteur de l’Education Nationale), M. MOYNE (maire de Gevrey-Chambertin), Mme GERMAIN (remplaçante) les membres du R.A.S.E.D., Mme RINQUIN (déléguée suppléante de parents d’élèves).
Prochaines dates pour les conseils d’école : le vendredi 12 février 2016 à 17h30 et le vendredi 17 juin 2016 à 17h30.
1. Installation, rôle et règles de fonctionnement du nouveau conseil d’école.
A chaque conseil d’école, un secrétaire de séance doit être désigné en début de séance. Ce secrétariat de séance sera assuré à tour de rôle entre les enseignants et les parents. Pour cette première séance, Mme VIGNAL est désignée secrétaire de la séance.
M.Moraës rappelle d’abord la composition du conseil d’école telle que l’indique l’article D411-1 du code de l’Education modifié par DÉCRET n°2015-652 du 10 juin 2015 - art. 8.
Le directeur rappelle ensuite les différentes compétences décisionnelles du conseil d’école.
2. Résultats des élections du vendredi 9 octobre 2015.
Le vote par correspondance a été très majoritairement utilisé. Une seule liste s'est présentée. Nombre d’inscrits : 182. Nombre de votants : 134. Nombre de votes blancs ou nuls : 13. Le taux de participation a été de 73,36% (68,81% l’an passé).
Quatre titulaires ont été élus : Mmes POUILLY, COMBALUZIER, FENOUD et M.ADNET (délégués titulaires), Mmes GRAECHEN, RINQUIN, DE LEIRIS et M.GRIVART (délégués suppléants).
3. Point sur les effectifs et la répartition pédagogique.
Cette année, l’école accueille 100 élèves (5 nouveaux depuis la rentrée). M.Moraës a en charge 24 enfants de petite section. Mme Camus a en charge 25 enfants : 6 PS et 19 MS. Mme Mertzeisen a en charge 25 enfants : 10MS et 15 GS. Mme Vignal a en charge 26 enfants de grande section. Ces effectifs sont légèrement moins importants que l’an passé mais néanmoins bien supérieur à la prévision d’effectifs de novembre 2014 pour laquelle la mairie annonçait 91 élèves. La quatrième classe a ainsi été maintenue. Monsieur Moraës demande à la mairie d’étudier d’ores et déjà précisément les chiffres pour la rentrée prochaine. Ceux-ci doivent être communiqués par le Directeur à la Direction des Services Académiques au plus tard le 12 novembre.
Pour les aider au quotidien dans leur travail, les enseignants ont à leurs côtés Mmes DARGAUD Catherine, DE BRITO Myriam et VILLERET Laëtitia (A.T.S.E.M.). Il y a également une auxiliaire de vie scolaire (A.V.S.) pour les enfants à besoins spécifiques : Mme GONET Valérie.
4. Vote du règlement intérieur
Dans la circulaire de rentrée 2015, Madame la Ministre de l’Education Nationale précisait que la Charte de la laïcité à l’Ecole devait être annexée au règlement intérieur et soumise à la signature des parents. Celle-ci a par ailleurs été présentée aux parents en réunion de rentrée le vendredi 11 septembre 2015.
M.Moraës précise qu’à part cette annexe, aucune autre modification n’a été apportée au règlement de l’école 2014-2015. Ce nouveau règlement intérieur a été soumis au vote du conseil d'école qui a validé ces modifications par 10 voix « pour » (0 voix « contre » et 0 abstention).
Il sera prochainement modifié et simplifié dans un souci de clarté, facilité de lecture et de non redondance avec le règlement type départemental. Il devrait être présenté et soumis au vote lors du second conseil d’école.
Conformément à l'article L. 111-1-1 du code de l'éducation, la charte de la laïcité à l'école est affichée à l'entrée de l’école avec la déclaration universelle des Droits de l’Homme et du Citoyen. M.Moraës rappelle également que les drapeaux français et européen devraient être apposés sur la façade de l'école ainsi que la devise de la République. Le directeur interroge le vice-président de la communauté de communes pour savoir si ces dispositions sont envisagées ou si elles le seront dans le projet de travaux et de rénovation de l'école maternelle prévus en 2016. M.Paris précise que cela est prévu dans le projet. Il réfléchit à une possible mise en place prochainement.
5. Projet d’école et actions pédagogiques de l’année.
Le projet d’école 2011-2014 va être prolongé d’une année supplémentaire. Cette année encore, les 4 classes travailleront autour des contes, albums et langage. Le projet s’articule autour de 3 axes : appropriation du langage, sens donné à la découverte de l’écrit, rencontre avec des œuvres (approche sensible). Chacun de ces 3 axes de travail est ensuite décliné en 4 volets : réussite scolaire et socle commun, artistique et culturel, E.P.S., usages des Tice (Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement).
De nouveaux programmes sont entrés en vigueur à la rentrée 2015 pour la maternelle. Ils sont consultables sur le site de l’Education Nationale : www.education.gouv.fr. Ces programmes accordent une place prépondérante au langage, ce qui va totalement dans le sens du projet d’école.
- Ainsi, dans le cadre des trois axes du projet d’école, l’activité bibliothèque a repris depuis début octobre. Comme les autres années, une fois par mois, les enfants se rendent à la bibliothèque municipale. Ils peuvent consulter des livres puis écouter des histoires lues par le personnel de la bibliothèque. Les enseignants rappellent l’importance d’une sensibilisation précoce à la lecture.
- Cette année, soucieux d’introduire l’utilisation des Tice à l’école, les enseignants ont mis au point un site internet d’école avec un blog pour chaque classe. Le contenu n’est pas public et l’accès se fait avec un code propre à chaque classe. Les enfants sont bien entendu associés à ce projet et seront amenés à y participer plus ou moins selon la section et selon le matériel adapté disponible. Aussi, les enseignants demandent à la mairie et à la communauté de communes, l’achat exceptionnel de 6 tablettes supplémentaires afin de pouvoir travailler de manière plus approfondie avec un groupe d’enfants sur les Tice comme le préconisent encore les nouveaux programmes.
- Afin de prolonger le travail fait en classe autour du conte, les enfants des quatre classes assisteront à un spectacle intitulé « Le petit loup de Noël » de la compagnie « Coconut » le mardi 15 décembre vers 10 heures. Le coût du spectacle est de 5,80 euros par enfant soit 580,00 euros, financé intégralement par la coopérative scolaire.
- Le chant quotidien est une activité fondamentale du volet artistique du projet d’école. Aussi, comme l’an passé, les enfants des quatre classes proposeront un spectacle de chants de Noël aux familles. Il aura lieu le vendredi 11 décembre à 16h30. Des parents d'élèves volontaires proposeront une vente de gâteaux sucrés et salés, boissons chaudes... Par ailleurs, le Père-Noël devrait rendre visite aux enfants à l’école le vendredi 18 décembre 2015 après-midi.
Mme De Leiris souhaiterait que le spectacle puisse se faire dans une salle de la commune afin d’éviter les variations excessives de température. L’équipe pédagogique promet d’étudier la question. Madame GRAECHEN précise que, dans un souci d'organisation, il vaut mieux rester sur place.
- Dans le cadre du volet artistique et culturel du projet d’école, les enfants pourront venir déguisés à l’école pour carnaval le mardi 9 février 2016 (jour de mardi gras). Un défilé ainsi qu’un goûter seront proposés.
Madame COMBALUZIER propose d'utiliser les publications Latulu et Zapping qui sont distribuées dans les boîtes aux lettres des habitants de Gevrey pour les informer du passage du cortège dans leur quartier, les informations sont à faire remonter avant le 15 janvier.
- Au cours de l’année, les quatre classes participeront à une sortie pédagogique articulée autour des contes et châteaux, en lien direct avec le projet d’école. Les dates et lieux de ces sorties ne sont pas encore arrêtés.
- Afin de présenter le travail artistique réalisé tout au long de l’année, les enfants proposeront un spectacle de chants et danses le vendredi 1er juillet 2016 à 16h15. Des boissons seront offertes et les gâteaux confectionnés par les parents seront proposés au public.
6. Dotations de fonctionnement de la Communauté de Communes.
Les crédits de fonctionnement (crayons, papier, livres, fournitures, matériel pédagogique) s’élèvent à 60€ par enfant pour une année civile soit 6360 €. Les crédits d’investissement (gros matériel, meubles, etc…) s’élèvent à 9€ par enfant soit 954 € pour l’année 2015.
Les enseignants ont assisté le mercredi 16 septembre au salon U.N.A. (Université Numérique d’Automne). Ils ont appris que les mairies avaient reçu une dotation exceptionnelle afin de doter chaque école d’un vidéoprojecteur. Ils interrogent Monsieur le Maire sur ce point. Monsieur PARIS précise qu'un vidéoprojecteur par classe est un minimum pour travailler convenablement.
Monsieur GRIVART demande de préciser le montant précédant des crédits alloués par la communauté de communes en 2014 : 64,50 € (fonctionnement) et 10 € (investissement). Il s'interroge sur une éventuelle baisse l'an prochain ( par rapport aux 60 € et 9 € accordés pour 2015...).
7. Coopérative scolaire : présentation et bilan financier
Cette année encore, les enseignants de maternelle remercient tous les parents qui ont versé leur cotisation. M.Moraës rappelle que la coopérative permet de financer des activités ou projets de classes ou d’école tels que les sorties, spectacles, activités cuisine… Elle est vraiment indispensable au bon fonctionnement de l’école. Le solde est de 4157,00 euros au 16/10/15. Les nombreuses actions menées l’an passé par les parents d’élèves, ont permis de financer l’achat d’un vidéoprojecteur et de 4 tablettes (une par classe).
Afin de récolter des fonds, diverses actions seront mises en place tout au long de l’année :
- vente des photos de classe : elles ont été prises le mardi 6 octobre. La vente aura lieu courant novembre. Les bénéfices se font au profit de la coopérative scolaire. Une vente de calendrier sera également proposée. Ils seront livrés avant les vacances de Noël.
- marché de printemps : il aura lieu le vendredi 29 avril 2016 à partir de 16h15. Les enfants proposeront à la vente des réalisations faites en classe que ce soit dans le domaine artistique (objets, créations) ou scientifique (plantations). Tous les bénéfices se feront au profit de la coopérative scolaire. Les parents d’élèves suggèrent que l’employé de la communauté de communes, dont la mission est le compostage et le recyclage, soit contacté afin de pouvoir éventuellement proposer une animation le jour du marché.
Une discussion s'engage autour des dépenses de l'école, Monsieur GRIVART propose de faire des appels aux dons par le biais du blog de l'école pour les gros projets.
Une enseignante précise que vu les prix des transports, l'achat d'un bus serait une bonne chose et rebondit sur l'idée de l'appel aux dons.
Madame FENOUD propose de créer des partenariats pour réduire le coût des sorties et financer plus facilement les bus.
8. Mise à jour du PPMS, compte rendu des exercices incendie.
P.P.M.S. : il est demandé à chaque école de disposer d’un Plan Particulier de Mise en Sureté en cas de risques majeurs. Depuis 2013, celui-ci n’a pas été mis à jour par la communauté de communes malgré les demandes régulières du directeur. Aussi, cette année, Monsieur Moraës informe l’assistance qu’il a mis à jour le P.P.M.S. Il demande à ce qu’on lui fournisse, comme le prévoit la loi, le matériel nécessaire à sa mise en place (bouteilles d’eau, piles pour poste de radio, adhésif pour calfeutrer les fenêtres).
Monsieur PARIS demande si la protection des enfants par rapport à la diffusion des pesticides et engrais dans les vignes fait partie du PPMS. Le directeur répond par la négative et informe l'assistance qu'il a rempli une fiche DUER.
Sécurité : le premier exercice d’évacuation incendie a eu lieu le jeudi 1er octobre. Tout s’est bien passé.
M.Moraës demande à nouveau à ce qu’on lui transmette systématiquement tous les comptes-rendus de visite des installations (électriques, incendie, aire de jeux...) ainsi que le dossier technique amiante, tous ces documents devant figurer dans le Registre Hygiène et Sécurité de l’école.
Question parents : « Est-ce que l’installation électrique a été vérifiée depuis l’ajout des « algecos » dans la cour de l’élémentaire ? ». Les enseignants ajoutent que cette semaine, les coupures de courant ont été nombreuses.
Monsieur PARIS précise que pour les futurs travaux il faut prévoir des raccordements électriques différents pour les deux écoles.
9. Demande de travaux
- bétonner les trous dans la cour autour de la structure, notamment à la jonction avec le goudron. De nombreuses chutes se font à cet endroit depuis la rentrée. Demande relayée par les parents d’élèves.
- quasiment plus aucun store ne peut être levé dans l’école. Il manque de luminosité dans les classes. Serait-il possible de réparer les stores en attendant la rénovation de l’école ? (inconfort visuel, notamment en cas de coupures de courant électrique)
- installer un crochet en bas du tableau pour l’écran déroulant dans la classe de Madame Mertzeisen.
- balayer régulièrement les cailloux sous la structure de jeux.
- aspirer régulièrement les feuilles mortes dans la cour de récréation.
Pour ces deux derniers points, les enseignants remercient vivement la municipalité de Gevrey qui assume désormais régulièrement (1 fois/semaine) l’entretien régulier de la cour.
Les enseignants interrogent M.Paris quant au projet de rénovation complète du groupe scolaire Roupnel. Est-il toujours d’actualité ? Où en sont les demandes de subventions, les délais ?
Questions parents : « Le désamiantage se fera-t-il en présence des enfants ? ». Réponse de M.Paris : « Le projet est toujours d’actualité et la phase de désamiantage aura lieu pendant les vacances scolaires d’été. »
10. Questions diverses.
Les parents d’élèves ont également soulevés plusieurs points :
- le petit chemin d’accès à l’école est devenu impraticable, notamment par temps de pluie.
- est-il possible de réparer la fuite au niveau de la fenêtre de toit de l’école ? Ce problème a déjà été relayé plusieurs fois par le directeur. M.Paris en prend bonne note.
- les parents d’élèves demandent la présence du policier municipal aux heures d’entrée et de sorties des classes. En effet, la zone est dangereuse au regard de la vitesse de certains véhicules. De plus, les stationnements « sauvages » sur les trottoirs empêchent parfois le passage des piétons et réduisent également énormément la visibilité et donc la sécurité de tous, notamment des plus jeunes. La mairie sera rapidement informée de cette demande.
- plusieurs parents font le constat d’un manque de sécurité au niveau des arrêts de bus de ramassage scolaire. Ils demandent à ce que des solutions soient trouvées afin d’empêcher les automobilistes de dépasser dangereusement les cars. M.Moraës promet également de transmettre la demande en mairie.
- enfin, il est posé à M.Paris la question du remplacement du mobilier une fois que les travaux du groupe scolaire seront achevés. Les parents soulignent que l’essentiel du mobilier d’origine (1970) est obsolète voir dangereux, et s’interrogent sur l’esthétique de ce mobilier dans des locaux neufs. M.Paris affirme qu’aucun budget n’est prévu à ce jour pour ce remplacement.
La séance est levée à 20 heures 30.
Secrétaire de séance, Madame Vignal Le directeur, Monsieur Moraës
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